« On » et « ont » se prononcent de la même façon, mais ils jouent des rôles opposés dans la phrase : l'un est un sujet, l'autre un verbe. Les distinguer est facile avec le test de l'imparfait. La vraie difficulté se cache ailleurs : dans la négation, où l'on oublie très souvent le « n' ».
Deux mots, deux natures
- on est un pronom personnel sujet de la 3ᵉ personne du singulier. Il désigne une personne indéterminée (quelqu'un, les gens) ou, à l'oral et à l'écrit courant, nous : On frappe à la porte. / On part en vacances demain.
- ont est le verbe avoir conjugué au présent, à la 3ᵉ personne du pluriel : ils ont faim, mes voisins ont un chien, elles ont fini.
L'astuce : remplacer par « avaient » ou par « il »
- Si vous pouvez remplacer le mot par avaient, c'est le verbe : écrivez ont.
- Si vous pouvez le remplacer par il ou elle, c'est le pronom : écrivez on.
Exemples :
- Ils ont raison. → Ils avaient raison. : ont
- On dit que c'est vrai. → Il dit que c'est vrai. : on
- On a vu qu'ils ont déménagé. → Il a vu qu'ils avaient déménagé. : on puis ont
Indice : ont a toujours un sujet pluriel juste avant (ils, elles, les enfants…) ; on est lui-même le sujet et il est suivi d'un verbe conjugué au singulier (on mange, on a, on est).
Le piège de la négation : « on n'a » et non « on a »
Devant un verbe qui commence par une voyelle, la négation ne s'élide en n'. Comme le n de on fait la liaison, on n'entend plus la différence entre on a et on n'a. À l'écrit, il faut pourtant les deux mots de la négation :
- On n'a rien vu. (ne… rien) et non « on a rien vu »
- On n'est pas prêts. (ne… pas)
- On n'y peut rien.
Test : remplacez on par il. Il n'a rien vu : le n' apparaît clairement, il doit donc être écrit avec on aussi. Dès qu'il y a pas, rien, jamais, plus, personne ou aucun dans la phrase, vérifiez la présence du n'.
Les accords avec « on »
Le verbe qui suit on est toujours au singulier : on est, on a, on va. En revanche, quand on signifie clairement nous, l'adjectif ou le participe passé employé avec être peut s'accorder avec les personnes désignées :
- On est partis tôt. (nous, plusieurs personnes)
- On est contentes. (nous, plusieurs femmes)
Dans un texte soutenu, préférez nous à on quand vous parlez de vous-même et d'autres personnes.
« L'on »
Dans la langue soignée, on peut écrire l'on après et, ou, où, si, que pour éviter une rencontre de sons : Si l'on veut réussir… Ce l' n'a aucun sens propre et reste facultatif.
Exemples corrigés
- Mes amis on adoré le concert. Mes amis ont adoré le concert.
- Ont part dans cinq minutes. On part dans cinq minutes.
- On a jamais dit ça. On n'a jamais dit ça.
- Les enfants on fini leurs devoirs. Les enfants ont fini leurs devoirs.
- On ont décidé de rester. On a décidé de rester.
- On a appris qu'ils ont gagné.
Testez-vous
Complétez avec on, ont ou on n' :
- Les élèves ___ réussi leur examen.
- ___ ne sait jamais ce qui peut arriver.
- ___ a plus de lait, il faut en racheter.
- Mes grands-parents ___ toujours vécu à la campagne.
- ___ dirait qu'il va pleuvoir.
Réponses
- Les élèves ont réussi leur examen. (avaient)
- On ne sait jamais ce qui peut arriver. (il)
- On n'a plus de lait, il faut en racheter. (ne… plus)
- Mes grands-parents ont toujours vécu à la campagne. (avaient)
- On dirait qu'il va pleuvoir. (il)
En résumé
- on = pronom sujet → remplaçable par il.
- ont = verbe avoir au pluriel → remplaçable par avaient.
- Avec une négation devant une voyelle : on n'a, on n'est, jamais « on a pas ».
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